Ako na ovo pitanje pokušate odgovoriti jednom riječju, vjerojatno će ova riječ biti prilog "težak". Jer teško je i odgovorno biti bilo kojim ministrom. Naravno, sva su područja za zemlju važna na svoj način. Ali obrazovanje je odgoj budućeg osoblja koje će u budućnosti razvijati sve ostale industrije.
Upute
Korak 1
Budi strpljiv. Biti ministar obrazovanja izuzetno je odgovoran i težak posao. Napokon, odgojiti jednu osobu i nije tako loše. A ako imate cijelu zemlju u svojim rukama? I ne samo školarci, već i studenti, studenti postdiplomskih studija, svi oni koji se obrazuju. Obrazovanje nije područje u kojem su poduzete mjere odmah učinkovite. Sredstva potrošena na nekakav obrazovni program sada će uroditi plodom tek za nekoliko godina, kada djeca odrastu, studenti završe studij i odu na posao.
Korak 2
Izračunajte svoje poteze za nekoliko godina unaprijed, kao u razvučenoj šahovskoj partiji. Razlika je u tome što ministar obrazovanja ne treba izračunavati poteze neprijatelja, jer neprijatelja kao takvih nema. Obrazovanje mogu ometati neke ozbiljne prirodne katastrofe, epidemije, ekonomska kriza. Kao rezultat djelovanja ovih štetnih čimbenika, bit će potrebno smanjiti financiranje obrazovanja u korist drugih, važnijih područja. Ali čak i u takvim ekstremnim uvjetima, škole i sveučilišta moraju raditi: ne smijemo dopustiti da se generacija "izgubi" u obrazovnom smislu.
3. korak
Naučite isticati područja obrazovanja koja su u ovom trenutku posebno važna, a koja prvo treba financirati i razviti. To mogu biti područja povezana s industrijom, gospodarstvom, kulturom - na primjer, kako bi se podržala kulturna razmjena s drugim zemljama uz ekonomsku. Stoga se od ministra obrazovanja mora poznavati druga područja i njihov odnos.
4. korak
Učite najbolje iz stranog iskustva. Ne treba se tući u prsa i reći da ćemo sve izmisliti sami, samo dajte vremena. Izmjene i dopune napravljene na vrijeme, iako su ih poduzele strane kolege, mogu otvoriti put drugim inovacijama, ovaj put, možda, vlastitim, prilagođenim našem mentalitetu, našem načinu života, našoj stvarnosti.
Korak 5
Budite erudita. Naravno, osoba ne može sve znati, ali tako važna osoba mora znati puno. I, što je još važnije, da mogu analizirati, znati ljude razumjeti, znati što im treba, znati kamo trenutno mogu usmjeriti svoju energiju, što žele sutra, kako će se njihova raspoloženja promijeniti. Tada će obrazovni sustav biti fleksibilniji, otvoreniji i učinkovitiji.